（一）领导班子建设好（30分）

主动争取同级党政领导重视和支持，关工委工作被列入同级党政年度工作计划和党组织工作考核，每年至少向党政领导汇报1次关工委工作。（10分）

（1）主动争取学院党政领导重视支持，关工委主动作为。（4分）

（2）关工委工作列入学院党政年度工作，同部署、同考核；每年至少向党政领导汇报1次关工委工作。（4分）

（3）关工委成员每学期召开联席会至少1次。（2分）

关工委领导班子健全、结构合理、进出有序，现职党政领导担任主任，老同志担任常务副主任（或执行主任），有专职或兼职秘书长（或办公室主任）负责日常工作。班子成员分工明确、各负其责，退休老同志占一定比例。（10分）

（4）关工委领导班子健全，现职学院领导担任主任，由退下来的院级领导或退休老同志担任副主任，有专职或兼职秘书（或办公室主任）负责日常工作。（6分）

（5）关工委班子成员分工明确，各负其责，并定期召开会议，研究工作。老同志占有一定比例。（4分）

设有秘书处（或办公室）等日常办事机构，配备专职或兼职工作人员，有固定办公场所和必要办公设施，工作经费有保障。（10分）

（6）设立秘书处（或办公室）等日常办事机构，配有专职或兼职负责日常工作的同志，关工委工作有人做。（5分）

（7）有办公场所及必要的办公设备和工作经费保障。（5分）

（二）“五老”作用发挥好（20分）

组织动员更多“五老”参与关心下一代工作，广泛发动社会优质“五老”资源参加关心下一代工作，建设好“五老”骨干队伍，骨干队伍成员至少3人。（10分）

（8）设有吸引新退休老同志加入关工委工作的措施办法，逐步补充新“五老”参与关心下一代工作。（4分）

（9）整合资源，积极动员学院内外优秀“五老”从不同层面参与关心下一代工作。（3分）

（10）关工委“五老”骨干不少于3人。（3分）

发挥“五老”队伍作用有平台、有载体。本级工作平台、载体至少2个。（10分）

（11）本级关工委至少有2个平台或载体开展关心下一代工作和活动。（3分）

（12）发挥“五老”相关优势作用，助力对青年师生开展有针对性实效性的关爱教育活动。（4分）

（13）积极参与校关工委组织开展的线上线下活动，每学年至少2次；组织开展本院特色教育活动，每学年至少2次。（3分）。

（三）制度健全执行好（10分）

建有完善的工作、会议、培训、请示汇报、档案管理等规章制度，定期召开办公会。（4分）

（14）关工委建有相应工作制度，涵盖例会、学习培训、经费管理、档案管理、总结奖励等。（2分）

（15）定期召开办公会，主动争取校内外资源支持关心下一代工作。（2分）

年度工作有计划、有布置、有检查、有总结，并定期表扬。（3分）

（16）有年度计划、有年终总结，有工作布置，有推进检查，有鼓励表扬。（3分）

对从事关工委工作的“五老”骨干在春节、重阳节等传统节日进行看望慰问，对在关心下一代工作中作出突出贡献的“五老”按规定给予鼓励和表扬。（3分）

（17）对从事关工委工作的“五老”骨干在春节、重阳节等传统节日进行看望慰问。（2分）

（18）采取相关形式，广泛宣传“五老”精神和先进典型，对在关心下一代工作中作出突出贡献的“五老”按规定给予鼓励和表扬。（1分）

（四）积极探索创新好（15分）

结合实际探索关工委工作新途径、新方法、新模式，设立具有本地本校特色的活动品牌和工作平台。（5分）

（19）积极探索与创新开展活动对青年学生进行主题教育，加强宣传，扩大参与面，在活动中有成效。（3分）

（20）结合本院特色，创建有特色活动品牌。（2分）

定期开展调查研究，了解掌握师生动态，针对关心下一代工作中普遍性、倾向性问题以及青年学生成长中的新情况、新特点、新问题，加强分析研判，为做好关心下一代工作提供有力支撑，为教育行政部门和学校提供咨询和参考。（5分）

（21）动员“五老”带动青年师生参与课题研究活动。（2分）

（22）针对青年学生普遍性问题和思想实际，关工委主动通过调查了解和分析，提出有针对性的对策建议供学院领导和思政教师咨询参考。（3分）

重视数字关工委建设，创新运用网站、微信公众号等开展关工委工作，积极打造网络优质关工教育资源、培育网络关工活动。（5分）

（23）探索推进数字关工委的工作实践，努力运用微信、公众号、网站等新媒体渠道，开展关爱和信息宣传工作。（3分）

（24）采取相关措施帮助老同志进行懂网用网培训，更好配合促进数字关工委建设。（2分）

（五）活动经常效果好（25分）

以培育和践行社会主义核心价值观为主线，围绕理想信念、思想道德、传统文化、科学素养、法治教育、心理健康、家校社协同育人等方面，开展有益于青年学生健康成长的教育活动。结合实际，每学年至少组织开展2项上级关工委部署开展的品牌活动，每学年至少组织开展2次本院特色教育活动。（15分）

（25）以培育和践行社会主义核心价值观为主线，围绕理想信念、思想道德、传统文化、科学素养、法治教育、心理健康、协同育人等方面，关工委组织开展有益于青年学生健康成长的思政教育活动每学年2项以上。（8分）

（26）每学年组织开展党史学习教育、“读懂中国”、“杰出校友回母校”、“劳模工匠进校园”及有本院传统特色的教育活动2次以上。（7分）

积极参加上级关工委组织的会议、培训及有关活动，并有效落实。（10分）

（27）关工委成员和“五老”骨干参加学校及上级会议、学习培训每年至少1次。（4分）

（28）传达、贯彻上级关工委工作部署，开展关爱工作和相关活动收到良好成效，获得上级表扬。（6分）